- 堀田圭江子/音楽療法セラピスト®、音楽療法士、産業カウンセラー
- 洗足学園音楽大学 声楽家卒業。高校教員を経て音楽療法士となる。
30年以上の音楽療法の臨床経験を生かし「音楽療法セラピスト®養成講座」を主宰。
音楽療法セラピストを志す後進の育成にもあたっている。
「音楽療法は楽しいだけじゃダメ?!」というお話しです。
最近、
いろいろな方から
「音楽療法って、いいらしいですね」とか、
「音楽療法は楽しいらしいですね」ということを言われるようになりました。
大変嬉しいのですが
同時に、、、
「音楽療法って、みんなで歌うやつでしょ」とか、
「鈴とか鳴らしてにぎやかにやってるのだよね」というお声も聞こえてまいります。
確かに
音楽療法では、歌を歌ったり楽器を演奏するプログラムがあるのですが、
ただ単に楽しむためだけに行っているわけではないのです。
楽しむ以外に何のために実施するのか?
それは
例えば
- 認知症で全く表情が変わらない方が笑ったりするようになる
- アルツハイマーで徘徊ばかりしている方が、
落ち着いて椅子に座っていられるようになる - 意思疎通が難しいと言われた自閉症の方が、
自分の意思を示すことができるようになる
など。
クライアントさんにとっては、
- その人らしさを取り戻したり
- 気分よく過ごすことができたり
- 自分の意思を相手に伝えやすくなることで
ストレスも軽減することができる
などのメリットがあります。
さらに
クライアントさんの変化は、
介護や援助をしている家族や周囲の方にとっても
援助のしやすさにつながり、
コミュニケーションが円滑になっていくという
良い面もあります。
しかし
クライアントさんの変化を促す音楽療法を実施するには
ただ単に音楽を楽しむだけではなく
ここでいう治療目標とは、、、、
ということであり、
そのためには
ということなのです。
その治療目標を設定して行う活動が
クライアントさんの変化を促す活動であり
音楽療法と言えるのです。
とはいえ
治療目標の設定は簡単ではないのも事実です。
中でも
自閉症の方、アスペルガーの方、ADHDの方などの
治療目標の設定については難しいとよくご相談も受けます。
そんなご要望にお応えして
- 治療目標の設定のコツ
- 障がいの正しい理解について
- 症状別の対応や親御さんへのサポートについて
の詳しいお話を
「障がい児の音楽療法2」でいたします。